La prima tappa scolastica è l’inserimento, momento di fondamentale importanza per instaurare un rapporto di affetto e fiducia in un ambiente nuovo al bambino.
Quest’ultimo, successivamente, inizia il percorso didattico a lui dedicato nella sezione di appartenenza, all’interno della quale seguirà un programma e tutte le attività mirate a raggiungere gli obiettivi prefissati per sviluppare capacità motorie, linguistiche, logiche e cognitive, autonomia personale e una corretta interazione sociale.
Infatti, è proprio il bambino dai 3 ai 5 anni che instaura le prime amicizie e legami, confrontandosi agli altri coetanei tramite le attività ludiche e ricreative.

La lingua straniera viene proposta come attività con cadenza settimanale, utilizzando supporti multimediali come video e musiche. Questo corso rappresenta uno strumento di sviluppo linguistico e un modo per avvicinare il bambino a una nuova lingua in modo naturale, piacevole e divertente, abituandolo all’ascolto della pronuncia.

Il Laboratorio di Lettura, sin dal primo anno, sviluppa memoria, linguaggio e attenzione. I bambini esplorano liberamente i libri in aula e, guidati dagli insegnanti, ascoltano e comprendono i testi. Le storie lette ispirano giochi di ruolo e attività di gruppo, arricchendo il vocabolario e la comprensione del mondo

Gli obiettivi fondamentali del laboratorio musicale sono il riconoscere e comprendere la realtà sonora, esplorare le doti vocali personali, educare all’ascolto e sviluppare cooperazione e socializzazione con i compagni. Favoriamo il senso del ritmo e l’autonomia di esecuzione, utilizzando materiale montessoriano musicale per un’esperienza educativa completa e coinvolgente

L’educazione motoria è considerata un’azione formativa che utilizza il movimento per favorire la crescita e lo sviluppo dello schema corporeo. Il bambino impara a riconoscersi nei propri movimenti e gesti, coordinando se stesso nello spazio. Utilizziamo attrezzature e supporti come cerchi, birilli, palle, e altri strumenti per arricchire questa esperienza.